O que as crianças aprendem com as coleçoes?

Estudos de comportamento comprovam que as crianças que tem ou mantém uma colecção como passatempo, são mais organizadas, responsáveis, menos stressadas, mais curiosas, tem mais auto-estima, valorizam mais as coisas, aceitam mais desafios e são disparadas mais seguras de si que as demais que não cultivam esse hábito.·O passatempo de coleccionar alguma coisa, dá a criança a oportunidade única de criar algo totalmente seu que poderá ser compartilhado com os outros. Também facilita o convívio social com as outras crianças com a mesma afinidade e desperta nelas um grande interesse em aprender sobre os objectos da sua Colecção, abrindo assim sua mente para outras experiências.·Dentre os vários tipos de colecções, a Filatelia e os Quadrinhos, merecem um destaque especial, pela sua excelente abordagem didáctica entre os públicos de todas as faixas etárias.·Os quadrinhos, desenvolvem no coleccionador um gosto acentuado pela leitura e pesquisa além de torná-los mas bem informados e críticos. Através dos quadrinhos muitas crianças aprendem a ler. Tanto pelo apelo dos personagens, com os quais muitas delas criam uma profunda empatia, como também pelo aspecto gráfico das publicações, sempre com muitas ilustrações, excelência no acabamento e preço popular. Outro ponto positivo é o mundo de fantasia das histórias, onde elas podem se imaginar naquele mundo cheio de aventuras e onde tudo dá certo e sempre acaba bem. Coleccionar Selos é um hábito que há muito se sabe tem um grande poder anti-stressante e relaxante sobre quem a pratica, além de enriquecer culturalmente de todas as formas o coleccionador. Através das colecções de selos, cria-se senso de organização, aprende-se muita geografia, história, ciências, artes, costumes, e aprende-se a conhecer melhor o mundo onde vivemos. A história dos países e povos de torna-se mais clara. A história do próprio País ganha destaque extra, juntamente com as datas importantes e personagens mais ilustres. Assim, não importa que objectos a criança vai coleccionar mas, é importante cultivar esse hábito, até como uma opção para preencher aqueles períodos de ociosidade com alguma coisa útil de verdade. Nasce assim uma criança que tem objectivos simples, mas definidos. Essa prática de definir objectivos, vai significar muito no seu futuro. Outra coisa importante. Como não dá para coleccionar nada sozinho, o hábito incentiva o contacto com outras pessoas, e a criança vai fazer amizades para troca de objectos. Inicialmente uma Colecção deve começar como um hábito sem fins lucrativos. A ideia é que a criança desenvolva o hábito de se organizar mais, ser mais responsável, aceitar melhor os desafios e criar nela o sentimento de definir objectivos na vida. Devido ao alto valor didáctico dos Selos de Correio, a maioria das actividades apresentadas a seguir tem eles como referência. Mas podem ser facilmente adaptadas e praticadas com outros objectos coleccionáveis, como os Quadrinhos ou Cartões Telefónicos por exemplo.